🎓 Psychopédagogue et candidate au doctorat en psychopédagogie, je suis spécialisée dans le soutien scolaire spécifique destiné aux enfants présentant un trouble du neurodéveloppement (TND), une déficience intellectuelle ou des troubles du langage.

✨ Je suis également intervenante en éveil musical (piano & ukulélé), convaincue que la musique est un puissant vecteur d’expression et d’apprentissage.

💬 Formée en Communication Alternative et Améliorée (CAA), j’articule ses outils avec des approches psychoéducatives et pédagogiques inclusives, pour offrir à chaque enfant des moyens adaptés, créatifs et individualisés de communiquer, apprendre et s’épanouir.

🎶 J’utilise une palette d’outils variés : PECS, pictogrammes, supports visuels, stratégies psychoéducatives, éveil musical, et pédagogies individualisées. Mon objectif : ouvrir des portes là où elles semblent fermées, et permettre à chaque enfant de trouver sa voix et sa place.

📚 En parallèle, je conçois et partage des contenus pédagogiques et des outils concrets à destination des familles et des professionnels, afin de favoriser l’autonomie, la participation sociale et une inclusion scolaire effective.

🔎 Domaines d’intérêt et de recherche :

• Communication Alternative et Améliorée (CAA)
• Analyse appliquée du comportement (ABA)
• Accessibilité pédagogique & inclusion scolaire
• Musique comme médiation éducative
• Développement de la métacognition & des habiletés sociales